Les élèves de 5D et un groupe de 5B ont réalisé des carnets de voyage à partir d’expériences réelles ou complètement imaginaires. Au fil de la séquence, les voyageurs ont inventé une lettre, une journée illustrée à la manière d’un dessinateur, une description d’un élément nouveau et intriguant en imitant le style d’un écrivain, et une aventure palpitante et enrichissante. De beaux projets très agréables à lire et à regarder !